2015年07月17日（金）
カテゴリー：３つの教育の柱の取り組み
言葉の交流
幼い頃、毎晩毎晩母に本を読んでもらったことは、今でもはっきりと覚えている。中でも思い出の本は「からすのパン屋さん」だ。そ・・・
2015年07月01日（水）
カテゴリー：３つの教育の柱の取り組み
誠心一筋
前期中間試験を終える６月上旬頃から、本校ではいつもより早い時間に登校する３年生がいる。彼らは９月の西華祭（高校と合同で行・・・
2015年06月11日（木）
カテゴリー：３つの教育の柱の取り組み
教育の責任
文部科学省平成26年度「大学教育再生加速プログラム（テーマⅢ入試改革）」に、お茶の水女子大学での「新フンボルト入試」と呼・・・
2015年05月25日（月）
カテゴリー：３つの教育の柱の取り組み
「自問自答する力」
人は、他人と話すだけでなく常に「自分」と会話しています。 「どの本を読もうかな？」 「明日、○○くんになんと言って謝ろう・・・
2015年04月28日（火）
カテゴリー：３つの教育の柱の取り組み
『自覚』が行動に表れる
「失礼します。画用紙を取りに来ました。」「〇〇先生はいらっしゃいますか？」 朝早くから夕方まで、何度も職員室に通う生徒た・・・
2015年04月27日（月）
カテゴリー：３つの教育の柱の取り組み
産みの苦しみ
今年も中学２年生の理科探究の授業が始まりました。１回目はガイダンス。３月に先輩の発表を聞いているとはいうものの、「聞く」・・・
2015年03月12日（木）
カテゴリー：３つの教育の柱の取り組み
理科探究論文集（第３巻）が完成しました！
中学２年生の理科探究授業の仕上げとして、各自が論文を書き上げ論文集ができあがりました。Ａ３版５０ページを超える冊子、一人・・・
2015年02月25日（水）
カテゴリー：３つの教育の柱の取り組み
論文を書く
中学２年生の理科探究授業、今は大詰めで論文作成に取り組んでいます。この一年間、自分で決めた研究テーマについて、実験方法を・・・
2015年02月09日（月）
カテゴリー：３つの教育の柱の取り組み
プレゼンテーションの授業から
３年生の英語Ｃの授業では、プレゼンテーションを行っています。後期のテーマは「日本」。 浮世絵・和菓子など日本独自のものは・・・
2015年02月04日（水）
カテゴリー：３つの教育の柱の取り組み
もの作り
西中では２年時に理科探究の時間があります。前期は個人テーマに沿って、一人一人が実験や観察を進めていきました。実験を始める・・・